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擦过边缘的球。比喻刚刚满足条件的事物。

雪球在雪中滚动，越滚越大。比喻越活动越发展的事物。

美好的名声，全世界皆知。

球琳：美玉。昆仑山上的美玉。比喻极为珍贵的物品

平时一直有训练。素：平时。

方：方法。训练很有办法。也形容部队的训练素质很好。

比喻白费气力，劳而无功。

秦始皇和汉武帝

汉武：汉武帝；孤：遗孤。汉武帝把8岁的儿子托霍光辅佐。

不足：不值得；训：教导；规范。不值得作为行为的准则或典范。

指不忘记母亲的教诲。

从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。

用以指父亲的教诲。

不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

兵：士兵；秣：喂养。练好士兵，喂饱战马。指做好战前准备。

义方：比喻为人应遵守的道理。教人遵守做人之道的训言

见“望文生义”。

①《尚书》中《尧典》、《大禹谟》、《汤诰》、《伊训》等篇的并称。②泛指经典之文。

子女遵承父亲的教诲。

指可以奉为行为准则的教诲之言。

前代遗留下来的风尚教化。

指父训。

秉：秉承，领受。前人留下来的训告可以继承。

燕：通“宴”，安逸，安闲。留下安逸的教训。指告诫后人只求生活安逸，不求飞黄腾达。

前几代皇帝的遗训。比喻旧的教条。

命：训诫。提着耳朵当面告诉他。形容长辈教导热心恳切，要求严格

教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。

驯：顺服。比喻人的修改倔强，不屈服于任何外力。

自小接受父母的教诲。又作“幼承庭训”。

宅心：居心；训：规范，准则。心里知道规范、准则。

好象用香料造就，美玉雕成。

比喻得到一点就行，毫不挑剔。

比喻费了力没有效果。

依据战功的大小给以爵位和官职。

生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。

比喻身子虽然在对立的一方，但心里想着自己原来所在的一方。

形容人不顾廉耻，到处钻营。

①忙忙碌碌。②竞相追逐。

形容人急切求取名利的样子。

营营：往来盘旋的样子，这里指为名利而劳碌费神。形容为了功名利禄而用心奔走。

营营，往来频繁的意思。全句是说忙忙碌碌，往来不息。比喻事情纷杂繁扰。

惜：爱惜。指才能品行相同的人互相敬重。

穷：用尽；竭尽。黩：任意；轻率。出动全部兵力；任意发动战争。形容极端好战。

强暴的压力不能使之屈服；表示坚贞顽强。威武：权势；武力。

文官武将都耽于安乐；不以国事为务。文：文官；武：武将。

文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

偃：停止；修：致力于。停止武备；提倡文教。

耀：炫耀；夸耀；武：武力；扬威：显示威风。炫耀武力；显示威风；也作“扬威耀武”。

政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。

赳赳：雄壮威武的样子。形容雄壮威武的勇士。

形容人很有力气。

文有计谋；武有策略。指智勇双全。韬、略：《六韬》、《三略》是古代的兵书；后来称用兵的计谋策略叫韬略。

同时具有文才和武才，文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。

经：治理。整顿军队，经营武备。

文：指教化。修：指走上正规，已符合标准。备：准备完毕。谓文治和军备都已达到了理想的要求。

形容地形险要；利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。

既不能文，又不能武。

振奋勇气，施展威风。