根据人们在网络百科中的行为获得，随着经验值增加而晋级并获得更高的百度头衔。 [查看详情]

写作。 [查看详情]

①.评价估量。②.〈方〉：评价。 [查看详情]

估价。 [查看详情]

评论研究。 [查看详情]

①.估计商品价格。②.对人或事物给以评价。 [查看详情]

①.钻研；探索。②.考虑或商讨意见、问题。 [查看详情]

犹研究。 [查看详情]

经济评价资金是有限的，为了节省并有效地使用投资，必须讲求经济效益。 [查看详情]

①.评估价值。②.对人或事物所评定的价值。 [查看详情]

①.商品的一种属性，其大小取决于生产这件商品所需的社会必要劳动时间的多少。②.积极作用。 [查看详情]

犹值钱。 [查看详情]

拟具名称。 [查看详情]

试探市场深度或价位的报价。 [查看详情]

犹报应。 [查看详情]

企业或机构在互联网上注册的名称，是互联网上企业或机构间相互联络的网络地址。 [查看详情]

抄写佛教经典。指抄写的佛经。如：这个博物馆收藏着几百卷敦煌写经。 [查看详情]

①.从多次实践中得到的知识或技能。②.人亲身经历。 [查看详情]

（1）报告 [ bào gào ]向上级或群众就调查、观察的结果提出详细书面材料或作口头叙述。（2）报告 [ bào gào ]向上级或群众就某人某事、事件、事态的观察、调查而作的正式陈述。 [查看详情]

①.告知；报告。②.邸报。 [查看详情]

提出商品、股票或债券的当前价格的行为，为商品、股票或债券给出当前的出价和要价的行为；尤指证券和商品的当前出价和要价或时价的提出或公布；亦指这样提出或公布的出价、要价或价格。 [查看详情]

思考或研究问题的地方。 [查看详情]

高等学校或科研机关里录取的通过研究工作进修的人。有一定的进修年限。 [查看详情]

①.被基金会授予金钱从事研究工作的人。②.在科研机构中从事某一学科研究工作的高级研究人员，其职称在副研究员之上。 [查看详情]

研究法是学生在教师的引导下，通过独立探索，创造性地分析问题，解决问题，以获取知识和发展能力的教学方法。特点是学生创造性地独立解决问题。学生的创造性表现明显。随着学生知识和能力的提高，学生独立作业成分增加，学生独立完成作业效果增强。 [查看详情]

犹声价。 [查看详情]

（1）报名 [ bào míng ]报告自己的姓名。（2）报名 [ bào míng ]投考或应征时填写姓名、籍贯、年龄等的一种手续。 [查看详情]

关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的观点，起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。 [查看详情]

指体现在商品中的社会必要劳动量。 [查看详情]

价值论亦称"价值哲学"。是指关于价值的性质、构成、标准和评价的哲学学说。主要从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、阶级、社会的意义。某种事物或现象具备价值，就是该事物和现象成为人们的需要、兴趣的所追求的对象，是人的需要、兴趣、目的，并随着社会环境而改变。因而，价值是通过人的实践而实现的。 [查看详情]

不重要、缺乏价值、意义或重要性。 [查看详情]

评估主体依据一定的评价标准，通过相关的评估程序，考察公共政策过程的各个阶段，各个环节，对政策产出和政策影响进行检测和评价，以判断政策结果实现政策目标的程度的活动。 [查看详情]

不受概念或联想所限制的经验：直接的理解。 [查看详情]

一译“经验主义”。一种认识论的学说。同“唯理论”相对。认为经验是人的一切知识的唯一来源。由于对经验的本原和内容看法不同，因而形成唯物主义的经验论和唯心主义的经验论。 [查看详情]

“伪经验”由陈丹青先生提出，“伪经验”其核心问题指向“观看经验”即“观看的诡谲”。 [查看详情]

暗中收集情况向上级作的汇报。有时也称“小汇报” [查看详情]

①.“基期”的对称。统计中计算指数、发展速度等动态指标时，与基期(年)对比以取得相对指标的计算时期(年份)。如以1995年的国民生产总值数字与1990年的数字对比以计算“八五”期间的发展速度时，1995年即为报告期。②.生产经营活动或一般工作实际完成后作出总结所包括的时期。其资料可用以与前期对比，也可与计划期(如下一年度)对比。 [查看详情]

不正确的报告。 [查看详情]

指不按照帐面价值确定保险金额 [查看详情]

通过骗人的方式的到对方的 财产，比喻大家一定要正直，否则总有一天，你会为你的不义付出代价。 [查看详情]

在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究。通过亲身的接触和广泛的了解(包括口头的和书面的、直接的和间接的)，比较充分地掌握大量第一手材料，并在此基础上进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的工作，从而获得某些规律性的认识，以指导实践活动。按范围可分为典型调查、抽样调查和普查。 [查看详情]

研究事理深奥微妙之处。 [查看详情]

古罗马著名学者塔西陀曾说：“要想认识自己，就要把自己同别人进行比较。”比较是认识事物的基础，是人类认识、区别和确定事物异同关系的最常用的思维方法。 [查看详情]

科学研究机构中仅次于研究员的高级研究人员。 [查看详情]

“设计研究”是在一个大的“过程”中进行的一系列行动/思考/选择，为了实现某一个目标，首先预先根据可能出现的设计问题制定的若干对应的方案，并且，在实现设计最终方案的过程中，根据形势的发展和变化来制定出新的方案，或者根据形势的发展和变化来选择相应的方案，最终实现目标。 [查看详情]

经过研究得到的结论。 [查看详情]

指对研究的事物进行总结形成理论结果。 [查看详情]

指对邮政资费的制定、构成、标准。 [查看详情]

见“空名告身”。 [查看详情]

依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责，激励人们扬善弃恶。 [查看详情]

评价 píngjià 评估价值评价过低评价历史人物 对人或事物所评定的价值 [查看详情]

对危机发展趋向进行跟踪，预先对危机的危害程度以及爆发的可能性作出估计。 [查看详情]

文学作品 wénxué zuòpǐn 散文或诗歌或小说或戏剧等形式的作品;尤指形式或表达优美并表现具有永久或普遍兴趣的作品。 [查看详情]

对油气藏形成的可能性、特性、储量、质量等适时作出概率分析以及工程、经济方面的全面评价工作与过程。 [查看详情]

商品生产和商品交换的基本经济规律。即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品按照价值相等的原则互相交换。在私有制社会中，价值规律自发地调节生产，刺激生产技术的改进，加速商品生产者的分化。 [查看详情]

能满足人们某种需要的物品的效用。如粮食能充饥，衣服可御寒。在商品经济条件下，劳动产品成为商品，使用价值便成为价值的物质担当者，是商品的基本属性之一。 [查看详情]

价钱高到可值若干座城池的物品。形容贵重之极。 [查看详情]

某种商品和另一种商品互相交换时的量的比例，如一把斧子换二十斤粮食，二十斤粮食即一把斧子的交换价值。商品的交换价值是商品价值的表现形式。 [查看详情]

商品交换与交换价值 商品必须有使用价值，因而，要考察商品价值，必须先考察商品的使用价值。 [查看详情]

①.1.一种价值全部包含在另一种价值之内：“文学艺术价值”与“小说价值”这两个概念是从属关系。②.2.依附的价值；附属的价值：殷谦说，就文学而言，首先是文学价值其次才是商品价值，后者的价值是前者的从属价值。 [查看详情]

个人行为对于他人和社会所具有的道德上的意义。无产阶级的道德价值观集中体现在符合社会主义、共产主义道德原则的行为之中，尤其体现在为维护社会利益而作出的牺牲精神上。 [查看详情]

是指在价值群中，或者说在多元价值体系中，居于核心地位，起主导作用的价值或价值体系。 [查看详情]

货币的基本职能之一。指货币衡量和表现一切商品价值的作用。如：一斤大米＝一元；一件上衣＝二百元。各种商品价值都能用货币衡量，表明价值的质是相同的，量是可比的，而货币本身也是有价值的。货币执行这一职能，不需现实货币，人们可以在观念上用货币来衡量商品价值，如商品标价。 [查看详情]

弄不清价值观，或因为价值观念的不同而持有的消极态度。 [查看详情]

壶：匏：一种瓜，形似葫芦，佩带在腰间可以渡河，南方称为腰舟。比喻东西虽然轻微，用得到的时候便十分宝贵。 [查看详情]

流通量资金变化股票价值变动范围。 [查看详情]

无价值 wújiàzhí 不重要、缺乏价值、意义或重要性 无价值的谈话 [查看详情]

无价值 wújiàzhí 不重要、缺乏价值、意义或重要性 无价值的谈话 [查看详情]

商品价值的表现形式，也就是交换价值。一个商品的价值不能由这个商品自身来表现，而必须在同另一种商品交换时，通过所交换的一定数量的商品才能表现出来。如一丈布可以交换二斗米，二斗米就是一丈布的价值形式或交换价值。 [查看详情]

指影剧院上演电影、戏剧等的售票收入。也可指观众对上演电影、戏剧等的欢迎程度。 [查看详情]

人类共同的价值观。 [查看详情]

人的存在和活动的社会意义。在社会生活中，人的价值只能从社会关系中表现出来。在个人和社会的关系上，人的价值在于：社会对个人物质和精神上的不断满足；个人对社会的责任和贡献。对于个人来说，只有把远大的理想同实际工作结合起来，不断提高个人的能力和素质，为社会奉献自己的智慧和力量，才能充分实现个人的价值。 [查看详情]

凝结在商品中的无差别的人类劳动力或抽象的劳动力。商品的基本因素之一。具有不同使用价值的商品之所以能按一定的比例相互交换，是因为它们之间存在着某种共同的可以比较的东西。这种共同的，可以比较的东西就是商品生产中的无差别的人类抽象劳动力。无差别的人类抽象劳动凝结在商品中，就形成了商品的价值。而商品的价值是生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 [查看详情]

由生产商品的社会必要劳动时间决定的价值。在资本主义竞争中，它表现为社会生产价格，即平均成本与平均利润之和。与“个别价值”相对。 [查看详情]

资本主义社会里由工人剩余劳动(必要劳动之外所付出的劳动)创造的完全被资本家所占有的那部分价值。 [查看详情]

客体对人所具有的审美意义和心理效能。凡能引起主体审美感受的事物和现象，都具有一定的审美价值。其发生和发展取决于事物审美特性同人的社会实践、审美需要的关系。真正杰出的美的东西，尤其是艺术作品可经得起历史考验，具有超越时代、民族、阶级的普遍审美价值。 [查看详情]

资产或现金在未来特定日期的价值 [查看详情]

◎无价值 wújiàzhí 不重要、缺乏价值、意义或重要性 无价值的谈话 [查看详情]

宪法价值这一范畴包括相辅相成的三个方面：一是宪法在实施过程中能够保护和促进哪些社会价值；二是宪法本身所具有的价值因素；三是宪法所包含的价值评价标准。以上三方面是相互联系、相互依存的统一体，共同构成宪法价值的完整内涵。 [查看详情]

是指带有储蓄性质的人身保险单所具有的价值。保险人为履行合同责任通常提存责任准备金，如果您中途退保，即以该保单的责任准备金作为给付解约的退还金。 [查看详情]

某科目（通常是资产类科目）的账面余额减去相关备抵项目后的净额。 [查看详情]

形容浅狭无知。 [查看详情]

①.相互憎恶貌。②.不止貌。 [查看详情]

扬扬自得貌。 [查看详情]

根据《中国互联网络域名管理办法》的解释，就是指互联网上识别和定位计算机层次结构式的字符标识，与该计算机的互联网协议地址相对应。 [查看详情]

亚洲的意思。 [查看详情]

是把域名指向网站空间IP，让人们通过注册的域名可以方便地访问到网站的一种服务。 [查看详情]

从现在的注册商转移到另一个。 [查看详情]

精研经史。形容学问渊博。 [查看详情]

中国穆斯林为婴儿命名的礼俗。 [查看详情]

《晋书·王羲之传》：“山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：'为写《道德经》，当举群相赠耳。'羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。”后遂以为典实。按《白孔六帖》卷九五亦记此事，谓所写为《黄庭经》。 [查看详情]

分析一个项目是否值得投资，以及评价和挑选项目最优方案的活动。以工业建设项目为例，研究的内容包括：项目概况，市场和需求，原材料供应，生产规模和生产能力，劳务和成本预算，项目执行计划和风险分析，经济评价和资金筹措方式，等等。向国外投资还要考虑东道国的投资环境及合营者的情况。 [查看详情]

文学团体。1921年由周作人、沈雁冰、叶圣陶等十二人创立于北京。提倡为人生而艺术的文学主张，注重文学创作和介绍西方文学，尤其是俄国和东欧文学。主办《小说月报》、《诗》等刊物。1932年《小说月报》停刊后，活动基本停止。 [查看详情]

指凭自己的经验来处事的世界观。 [查看详情]

亲自从实践中取得的经验（区别于“间接经验”）。 [查看详情]

从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。 [查看详情]

有实践经验为依据的言语。 [查看详情]

经过长久的考查验证。 [查看详情]

从书本或别人的经验中取得的经验（跟‘直接经验’相对 ）。 [查看详情]

指在实际的作战中亲身经历而获得的丰富的经验。 [查看详情]

①.亦作“间接经验”。②.从书本或别人的经验中取得的经验，跟“直接经验”相对。 [查看详情]

对直接观察或仔细记录的事件和情景作真实而详细的叙述的文学作品，兼有文学和新闻两种文体的特点。 [查看详情]

暗地里向领导反映别人问题——有贬义。 [查看详情]

指审计人员根据审计计划对被审计单位实施必要的审计程序，就被审计事项作出审计结论，提出审计意见和审计建议的书面文件。 [查看详情]

雇佣劳动制度下生产和再生产劳动力所必需的费用。在劳动力成为商品后，它与一切商品一样，也有价值和使用价值。劳动力价值包括：（1）劳动者的生活费用，以保证劳动力的恢复；（2）劳动者家属的生活费用，以保证劳动力的再生产；（3）劳动者的教育费用，以保证劳动力的素质。它的表现形式就是工资。 [查看详情]

剩余价值和可变资本的比率，或剩余劳动时间和必要劳动时间的比率。在资本主义条件下，是工人受资本家剥削程度的表现。用公式表示：剩余价值率＝剩余价值可变资本或剩余劳动时间必要劳动时间。 [查看详情]

未填姓名的补官文凭。 [查看详情]

有同等的名望和身价。 [查看详情]

名价：声望；日重：一天天增加。名声一天天大起来。 [查看详情]

指举报人使用自己的真实姓名。 [查看详情]

16-18世纪英国经验论者的统称。主要代表有弗兰西斯·培根、霍布斯、洛克、贝克莱、休谟等。他们都认为感觉经验是知识的唯一泉源。有唯物和唯心之分。 [查看详情]

经传：指被古人尊崇为典方法范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。 [查看详情]

本为佛经名。后借指登科名榜。以登科喻成佛。 [查看详情]

编写(多指资料较多、篇幅较大的著作) [查看详情]

写文章。 [查看详情]

臆造；虚构。 [查看详情]

①.写作；著作。②.指修史的职司。 [查看详情]

起草；作文。 [查看详情]

①.著述。②.著述的成品。 [查看详情]

①.亦作“白选”。②.犹杜撰。没有根据的议论。 [查看详情]